Pts
11
Özel KILIÇASLAN LİSELERİ, Kitap Kurtlarını Ödüllendirdi
11 May 2009, 09:16 | mehmet türk | 2 yorum var
Kayseri Kılıçaslan Eğitim Kurumları ve İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen ilköğretim ve liseler arası 1. Ulusal 100 Temel Eser Kitap Okuma Yarışması sonuçlandı. 66 ildeki 551 okuldan 2048 öğrencinin katıldığı yarışmada dereceye girenlere düzenlenen görkemli bir törenle ödülleri verildi.
Kadir Has Kongre Merkezi’nde 3 binden fazla kitap severin katıldığı ödül törenine Kayseri Vali Yardımcıları Ali Mantı ve Fahri Oluk, Kayseri İl Milli Eğitim Müdürü Erdoğan Ayata, Melikgazi İlçe Milli Eğitim Müdürü
Mustafa Dikmen, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılarından Osman Elmalı ve Mehmet Şahin, Melikgazi İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü Fatih Eroğlu, Boydak Holding CEO`su Memduh Boydak, Melikşah Üniversitesi Genel Sekreteri Veli Demirci, gazeteci-yazar İdris Gürsoy, Kılıçaslan Eğitim Kurumları Genel Müdürü Abdulvahap Özer ile okul müdürleri, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı.
Sınav Sonuçlarını indirmek için:
bireysel-ilkogretim bireysel-lise okul-sirali-ilkogretim okul-sirali-lise okul-kodlari
Haberin Devamını Okumak için Tıklayınız:
Sevgili Arkadaşlar
Kimya 10.sınıf Yeni müfredatla ilgili olarak, I. Konuyu derlemeye çalıştım.
İlgili müfredatın tüm açıklamalarını satır satır okudum. Kendime göre anladıklarımı, nasıl anlatırım diye uzun uzun düşündüm. Kendimce vaktimin el verdiği kadarıyla basitleştirmeye çalıştım. Ama sonuçta 26 sayfalık uzun bir not ortaya çıktı.
Umarım yanlış anlamışımdır.
Umarım müfredatın istedikleri bu değildir.
Atomla ilgili kim ne söylemişse, bu söylenenleri tarihi bir süreç içersinde, yanlış ve doğrusuna bakmadan, hatta yaptıkları deneylerle beraber anlatmamızı istememişlerdir.
Bilim tarihinde bizim dünyamızdan insanların adı bile geçmezken, onların eserlerini aşırıp, yeni bir buluşmuş gibi bize sunan insanların tarihlerini okumak yada okutmak… Sizi bilmem ama ben, bu yüzden bilim tarihinden nefret ederim.
Şimdi bu konuyu anlatmak için ne kadar zorlanacağımı tahmin edersiniz. Sanırım…
Bu konu böyle anlatılmamalıydı.
Çok üzgünüm.
Ama biz daha kötülerini gördük.
Buna da alışacağız. Sanırım hazmetmek uzun süre alacak.
KİMYA-10 I.KONU: atomun-yapisi-ders-notu
SABUN KİRİ NASIL TEMİZLER:
Sabun suda çözündüğünde bazik bir çözelti oluşturur. Oluşan baz kiri yumşatır.
C17H35-COONa → C17H35-COO- + Na+
Sabun molekülleri 2 kısımdan oluşur.
Suyu seven kısmı, suyu sevmeyen kısmı.
Suyu seven kısım molekülün baş kısmını, sevmeyen kısmı da kuyruk kısmını oluşturur.
Anlaşıldığı gibi baş kısım, polar; kuyruk kısmı da a polardır.
Kirler, genel olarak a polar yapıda olan yağlardır.
Sabun ile su karşılaştığında sabunun polar ucunu, su molekülleri çeker. Ancak sabunun apolar ucu da elbisede yumuşamış olan apolar kiri sarar.
Su molekülleri sabunun anyon kısmını çeker ve böylece kir ortamdan çözeltiye geçmiş olur.
NOT: sert sularda özellikle Mg+2 ve Ca+2 iyonları vardır. Sabunlardaki anyon kısmı bu katyonlarla bileşik oluşturarak çökerler. Bu sebeple sabunun önemli kısmı çökmüş olur. Yumuşak sularda sabun daha fazla temizler.
Per
26
Tüm Asit ve Baz tepkimeleri, Nötürleşme Tepkimeleri mi dir?
26 Şub 2009, 07:07 | mehmet türk | 1 yorum varASİT- BAZ TEPKİMELERİ:
Asit veya asidik özelliğe sahip olan maddelerle, baz veya bazik özelliğe sahip maddelerle tepkime verirler. Bu tür tepkimelere genel anlam da Asit – Baz tepkimesi de denir.
Asitler, bazlarla tepkimeye girerek tuz ve su oluştururlar. Ancak baz NH3 ise, su meydana gelmez, sadece tuz oluşur.
Tuzlar, bazın katyonu ile asitin anyonundan meydana gelir.
HCl(aq) + NaOH(aq) → NaCl(aq) +H2O(s)
asit baz Tuz Su
Burada; Na+ ve Cl- iyonları birleşerek tuz oluştururken, H+ ve OH- iyonları da nötürleşerek su oluştururlar. Bu tür tepkimelere asit-baz tepkimeleriyle birlikte nötürleşme tepkimeleri de denir.
“Ancak her asit baz tepkimesi nötürleşme tepkimesi değildir. “
HCl(g) + NH3(g) → NH4Cl(k)
asit baz Tuz
Bu tepkimede H+ ve OH- iyonları olmadığı ve tepkime vermedikleri için nötürleşme tepkimesi olarak isimlendirilmez.
Asit-baz tepkimeleri ;
1) Kuvvetli asit ile kuvvetli bazın tepkimesi, nötrleşme tepkimesi olacağından, pH değeri 7 olur.
2) Kuvvetli asit ile zayıf bazın tepkimesi sonucu pH değeri 7 den küçük olur.
3) Zayıf asit ile kuvvetli bazın tepkimesi sonucunda pH değeri 7 den büyük olur.
4.Zayıf asit ile zayıf bazın tepkimesi sonucunda pH değeri için Ka ve Kb değerlerine bakmak gerekyor.
TARTIŞMA KONUSU:
Sevgili arkadaşlar yukarda verilen asit ve baz tepkimelerinin kısa bir özetini görüyorsunuz.
Buna göre yukarıda verilen muhtemel asit ve baz tepkimelerinin hangileri nötürleşme tepkimesidir, ya da değildir?
Sebepleriyle beraber tartışmak istiyoruz.
İlgilerinizi beklerim.
Şu anki haliyle birlikte bile Orta Öğretim Başarı Puanı, üniversitelere girişte önemli bir yere sahiptir. Önümüzdeki yıllarda bunun değerinin artırılacağı muhakkak. Özellikle liseleri 3 yılda bitirmeyi planlayan öğrenciler için ise ders notlarının önemi kuşkusuz çok büyük.
Tüm bu sebeplerden dolayı özellikle 9.sınıf rehavetini atmamız çok önemlidir.
Ben beliki bir katkısı olur amacıyla III.yazılı konularını soru haline çevirdim. Bu soruları önceden zaman ayırarak çözdüğünüz veya çözdürüp kavradığınız takdirde 9.sınıf kimya sınavlarının korkulacak bir şey olmayacağını sizlere söz verebilirim.
Umarım katkıda bulunmuş olurum.
9.sınıflar 3.yazılı hazırlık çalışmaları:al-9-iiiinternet
KAYSERİNİN İLK BİLİM OLİMPİYAT ALTINI
“ÖZEL KILIÇASLAN LİSELERİNDEN”

TÜBİTAK’ın düzenlediği 16. Ulusal Bilim Olimpiyatlarına katılan, Kılıçaslan Eğitim Kurumları Öğrencileri; Biri Altın, Biri Bronz, İkisi de Mansiyon Ödülü Kazanarak Okullarını Türkiye’nin En Çok Madalya Kazanan 5. Okulu yaptılar.
Özel Kılıçaslan Eğitim KurumlarıGenel Müdürü Abdulvahap ÖZER
“Konuyla ilgili olarak bir basın toplantısı Düzenleyen Kılıçaslan Eğitim Kurumları Genel Müdürü Abdulvahap ÖZER “ gençlerimize imkan verdiğimiz takdirde, onların ulaşamayacağı hiçbir hedef yoktur. Bu madalyalar bu anlayışın bir yansımasıdır. Önümüzdeki yıllarda daha büyük başarılar Kayseri’ye gelecektir.”
Konuyla ilgili olarak basına bilgi veren, okul müdürümüz Ü.Murat TUNÇ: “TÜBİTAK bilim olimpiyatları her yıl Türkiye genelinde, en iyi okulların ve en iyi öğrencilerin katılımıyla gerçekleşen en büyük bilimsel organizasyondur. Bu bağlamda Özel Kılıçaslan Lisesi olarak, bizler de bu olimpiyata özel önem veriyoruz.
Bu yıl Kayseri’den I. Aşamayı geçen 14 Öğrencinin tamamı Kılıçaslan Eğitim Kurumları öğrencileri olmuştur. Ardından bu başarıların da gelmesi bizleri fazlasıyla mutlu etti. Kayseri tarihinde ilk Altın Madalyayı da şehrimize kazandırmak ayrıca bir övünç vesilemizdir. Bu başarıda emeği geçen tüm öğretmenlerimize teşekkür ediyorum.”
LİSELERİ
“KİMYA GÜNÜ”
ETKİNLİKLERİ
Kimya dersini sevdirmek amacıyla geleneksel olarak düzenlediğimiz “Kimya Günü Etkinlikleri” öğrencilerimiz arasında coşkuyla takip edildi. Özel Kılıçaslan Liseleri Kimya Zümresinin katkılarıyla okul bahçemizde gerçekleşen etkinlikte çok sayıda öğrencimiz görev aldı.
Bu etkinlikler, asıl 7-14 nisan tarihlerinde kutlanacak olan “Kimyacılar Günü” için bir prova niteliği taşıyor.
Birbirinden ilginç gösterilerin ve deneylerin yer aldığı stantları çok sayıda misafir de ziyaret etti. Bu arada sözel ve eşit ağırlık öğrencilerin de kimya deneyi yapmaları ilgiyle izlendi.
Gelen maillerden özellikle Al-9. sınıflar için ısrarla örnek yazılı sorusu istenildiğine şahit oldum.
Bildiğimiz gibi Kimya-9 un I.konusu, “Kimyanın Gelişimi”. Bu konu, aslında üniversitelerede okutulacak kadar zor bir konu. Öğretmenlerimiz haklı, acaba bu kadar derin bir konuda öğrenciye neyi na kadar kavratacağız ve sınavlarda kavrattığımız konuların ne kadarını isteyeceğiz.
Bizler de zümrelerde öğretmenler arkadaşlarımızda bu meseleyi derinlemesine tartışıyoruz.
Müfredatı ne kadar beğenmesekte elimizdeki malzeme bu. Bu malzemeleri uygun biçimde ölçüp biçip belli şekil vererek öğrencilerimize dersimizi sevdireceğiz.
Amacımız asla siz değerli arkadaşlarımıza ders vermek değil. sizlerin değerli mesajları da çoğu zaman bizlere yol göstermektedir.
Yoğunluğumdan dolayı mesajlara cevap veremiyorum ama hepsini okuyorum. Bazı öğrenci arkadaşlarımın ahlak dışı mesajlarına da bir anlam veremiyorum…
Yazılı sorularımızı, “yazılılar” sayfasında yayınlamaya devam edeceğiz.
Umarız birilerine faydamız dokunur.
Nihayet beklenilen kitap çıktı.
Kitap içerik olarak olarak oldukça kabarık. Bir yılda bu konuların teker teker incelenmesi nasıl mümkün olacak, bilmiyorum. Bizler bizden istenilenleri dikkate alarak bir yıllık plan hazırladık, ancak istenilen saatlerde konuları nasıl yetiştireceğiz bunu bilmiyorum. Umarım çalışmamız siz değerli arkadaşlarımıza faydalı olur.
9.SINIFLAR YILLIK PLAN İÇİN:2008-9-al9
9.SINIF I.KONU İÇİN: kimya9-iun-yeni
DİĞER YILLIK PLANLAR YILLIK PLANLAR SAYFASINDADIR
- Atom ve elektrik
- Metalik Bağ Kimyasal Bağ mıdır.
- Kayseride 1 Hafta Grip Salgını Tatili
- Kimya 10
- Tüm Arkadaşların Yeni Öğretim Yılı Kutlu Olsun.
- Özel Kılıçaslan Liselerinden ÖSS’de Yerleştirme Rekoru
- 21.Uluslararası Bilgisayar Olimpiyatlarında Türkiye’nin En Başarılı İkinci Yılı
- 10.Sınıf Kimya “Yeni Müfredat”
- pH ve pOH İle İlgili Soru
- Hız sabiti k’ya Etki eden faktörler
Eğlentilar


