Atom ve elektrik konusunda öğrencilerimizden çok soru geldi. Sanırım çok okulda bu konular esgeçildi yada zaten anlamazlar deyip yüzeysel anlatıldı. Ancak her sınıfta konuyu tamamen öğrenmek isteyen azda olsa öğrencilerin varlığını hesaba katmak gerekiyor.
Bu sorulara tek tek cevap verme zamanım olmadığı için, daha önce hazırladığım ve bu sitede yayınladığım sunulardan, sorulan soruların cevaplarını birleştirerek aşağıda yayınladım.
Umarım arkadaşlar istedikleri cevapları bulmuş olurlar.
Ayrıca bu sunuların, “Atom ve Elektrik” konusundan tekrar yapmak isteyen öğretmen ve öğrenci arkadaşlarıma yararlı olacağını düşünüyorum. Bir özet yapılırsa bazı sıkıntılar halledilmiş olur.
Başarılar diliyorum.
10.sınıf Atom ve Elektrik-Özet
Metalik bağ kuramını açıklamak için birkaç tane kuram geliştirilmiştir. Liseli öğrenciler için en anlaşılır olanı “Elektron Deniz Modelidir”.
Bu modele göre metalik bir katıda elektron denizindeki elektronlar, “kendi atomlarını unutmuş” durumda hareket eder.
Biraz daha açarsak;
Metallerde değerlik elektron sayısı az, değerlik orbital sayısı fazladır. Bu özellik sayesinde birden fazla metal atomu bir araya geldiklerinde değerlik elektronları hem ait oldukları atomların boş değerlik orbitallerine hem de komşu atomların eş enerjili boş değerlik orbitallerine rahatlıkla geçebilir. Böylece hareketli elektronlar adeta bir elektron denizi oluşturur. Negatif yüklü elektronların oluşturduğu elektron denizi, metal iyonlarını bir arada tutar. Pozitif ve negatif yükler birbirine eşittir.
Bu elektron denizi ile, pozitif metal iyonları arasındaki elektrostatik çekim oluşur ve bu çekime metalik bağ denir.
Özetlersek;
Metalik bağda, ortamda hareket eden değerlik elektronları ve değerlik elektronunu vermiş gibi davranan metal katyonu bulunur.
Okulumuzda ciddi bir salgın olmamasına rağmen İl Genelinde, genel bir salgın görüldüğü için, bizlerde bir haftalık bu tatile uymak zorunda kaldık.
Bu tatili bir fırsat olarak değerlendirip, bol bol meyve ve sebze tüketerek, asla dışarı çıkmadan ve asla mikrop yuvalarına dönüşen kafe vb.yerlere uğramadan, sağlığınızı korumanızı istiyoruz.
Bir hafta evde nasıl geçer diyehayıflandıklarınızı duyar gibi oluyorum.
Bunun için de sizleri düşündük, tüm öğretmenlerimiz okulumuzun sitesine tatil ödev konularını ve ders notlarını yüklediler. Okula döndüğümüzde verilen konularla ilgili sözlü notları verilecek.
Asla sağlıklı bir şekilde tatile çıkıp okula hasta bir şekilde dönmenizi istemiyoruz.
Özellikle ÖSS hazırlık öğrencilerimiz. Günlük 10 saat etüt programınızı lütfen uygulayınız ve asla gevşeklik göstermeyiniz.
Hepinizi seviyor, sağlıklı mutlu ve başarılı yarınlar diliyoruz.
Okul Öğretmenlerimiz Adına
Mehmet TÜRK
Kimya Tatil Ödevi:Kimya Dersi Tatil Ödevi
10.sınıf kimya dersinin müfredatı açıklandıktan sonra bu işe ilgi duyan arkadaşlar müfredattan anladıklarını dillendirdiler. Bir çok arkadaşım bana yaptığı çalışmalarından da söz ettiler. Hatta yeni müfredatın ilk iki konusunu bende bu site de yayınladım.
Sanırım bu işi öğrenmeye başladık.
MEB Kimya Ders Kitabı yayınlandıktan sonra ben kendi yazdıklarımla karşılaştırdım. Tutturduklarım da olmuş farklı düşündüklerimde. Ama fazla bilginin olduğu kesin.
10.sınıf kimya için hazırlanan yardımcı kitaplardan birkaç tanesini inceledim. İçlerinden en güzeli kuşkusuz “10.sınıf Hücreleme Yöntemi Zambak Kimya Kitabı” dır. Başta Cemal İLTER olmak üzere kitabı hazırlayan arkadaşları tebrik ederim. Hazırladıkları kitap çok az bir değişiklik sonunda önümüzdeki 10-15 yıl kimya öğretmenlerinin başvuru kitabı olacaktır. Bundan şüphem yok.
Bununla beraber, zambak kimya kitabında da konular incelendiğinde fazlalıklar var. Mesela Atom ve elektrik konusunda nötronun keşfinden bahsedilmiş. O konunun testlerinde nötronla ilgili sorular var. Yine bu konuda atomun proton, nötron, elektron, yük değişimleriyle ilgili hesaplamalar var. Müfredatta bunları göremedim… İlerleyen konularda da buna benzer durumlar var. Ancak fazla bilgiler öğrencileri sıkacak yada anlaşılamayacak konular değil. Akıcı ve anlaşılır bir üslupla yazılmış ve görsel şekillerle de desteklenmiş. Kimyayı öğretmek isteyen arkadaşların, öğrencilere yeni müfredatın temelini oluşturacak bu kitabı şiddetle tavsiye ediyorum.
Cemal İLTER ve Hasan Hüseyin ÇOBAN beylerden, bizi de referans olarak gösterip, örnek kitapları isterseniz, sanırım ücretsiz olarak adresinize gönderirler.
Ayrıca bu yıl yayınlanan MEB Kimya Kitabını da işin doğrusu doyurucu buldum. Ben şahsen bundan sonraki çalışmalarımı, bu kitabı da merkeze alarak devam ettireceğim.
Çalışmalarınızda başarılar diler, sağlık ve mutluluklar dilerim.
Pts
28
Tüm Arkadaşların Yeni Öğretim Yılı Kutlu Olsun.
28 Eyl 2009, 15:24 | mehmet türk | 1 yorum var
Ben , bir gülüm,sen bahçıvan
Çok açarsam eser senin ,
Mis kokarsam hüner senin,
Ama birde soluversem
Günah senin,günah senin öğretmenim
Ben tohumum ,çiftçi sensin
Çok sularsan ürün senin
Bol olursam verim senin
Ama birde çürütürsen,
Hata senin ,hata senin öğretmenim.
Ben elmasım ,sanat sensin
Pırlantaysam emek senin,
Parlıyorsam ışık senin,
Ama birde parçalarsan,
Kırık senin,kırık senin öğretmenim.
Ben boş defter ,kalem sensin,
Doğru yazsan yarın senin
Güzel yazsan ikbal senin
Ama birde karalarsan
Vicdan senin,vicdan senin öğretmenim.
Ben öğrenci sen öğretmen ,
Başarırsam hüner senin
Kazanırsam zafer senin
Ama bir de kaybedersem
Yok başka diyecek sözüm
Yorum senin yorum senin öğretmenim…
Pts
17
Özel Kılıçaslan Liselerinden ÖSS’de Yerleştirme Rekoru
17 Ağu 2009, 14:49 | mehmet türk | henüz yorum yok
Fazla söze gerek var mı bilmiyorum.
Öğrencilerimize bundan sonraki hayatlarında başarılar diliyorum.
Fen Liselerinin bile, ilk yıl yerleştirme başarısının % 50 lerde dolaştığı ülkemizde Kılıçaslan Anadolu Liselerinin yerleştirme başarısının %91 olması gurur verici.
Not: Fen Liselerinden yerleşemeyen 6 öğrencimiz yüksek puan almalarına rağmen tercih yapmamışlardır.
Pts
17
21.Uluslararası Bilgisayar Olimpiyatlarında Türkiye’nin En Başarılı İkinci Yılı
17 Ağu 2009, 14:02 | mehmet türk | henüz yorum yokÖzel Kılıçaslan Liselerinden Kayseri’ye 1 Yılda 2 “Uluslar Arası Madalya”
Hem de Kayseri Tarihinde İlk
21. Uluslararası Bilgisayar Olimpiyatı (International Olympiad in Informatics) 8-15 Ağustos 2009 tarihleri arasında Bulgaristan’ın Plovdiv şehrinde gerçekleştirildi. Doktora düzeyindeki 4 sorudan oluşan 5 er saatlik 2 ayrı günde yapılan bilgisayar olimpiyatlarına, 78 ülkeden 312 öğrenci katıldı.
4 kişilik Türkiye takımı 1 gümüş, 3 bronz madalya kazanarak en başarılı ülkelerden biri oldu. Amerikan Robert Koleji’nden Barış Kaya gümüş, Kayseri Özel Kılıçaslan Fen Lisesi’nden Osman Aka bronz, Ankara Özel Ahmet Ulusoy Fen Lisesi’nden Ahmet Kerim Şenol bronz ve İzmir Fen Lisesi’nden Emre Süneçli bronz madalya kazandılar. Ayrıca öğrencilerin bu başarıları, 2002 yılında Kore’de yapılan 14. Uluslararası Bilgisayar Olimpiyatında kazanılan 2 gümüş, 2 bronz madalyadan sonra en başarılı 2. takım oldu.
Madalya alan bu öğrenciler istedikleri takdirde devlet üniversitelerine sınavsız geçiş hakkı, vakıf üniversitelerine 18 ve 21 ek puan kazandılar. Ayrıca üniversite eğitim süresince Tübitak’tan burs almaya hak kazandılar. Bunun sebebi öğrencilerin doktora düzeyinde programlama seviyesine sahip olmalarıdır.
16. Ulusal Bilgisayar Olimpiyatlarında altın madalya kazanan Osman Aka: “Olimpiyatlarda takım çalışması çok önemli, özellikle bilgisayar olimpiyatlarında. Yaz tatilinin başlamasıyla birlikte takımın diğer üyeleriyle Kayseri Özel Kılıçaslan Liselerinde kamp yaptık. Okulumuz tüm imkanlarından verimli bir şekilde faydalandık. Bu dünya olimpiyatlarındaki en başarılı ikinci senemizi gerçekleştirmiş olmamızda büyük rol oynadı. 16. Ulusal Bilgisayar Olimpiyatlarında Kayseri’ye ilk altın madalyasını getirmek bana nasip olmuştu. Şimdi ise Kayseri’ye ilk uluslararası madalyayı getirdiğimden dolayı çok mutluyum. Bu başarımda en büyük etken olan okuluma ve öğretmenlerime çok teşekkür ediyorum. ” dedi.
10. Sınıf Kimya Yeni Müfredat
Sevgili Arkadaşlar
Geçen eğitim Öğretim yılında; 9.sınıf Kimya ile ilgili çalışmalarımızı paylaşmaya çalıştık.
Ancak her şeyin paraya dönüştürülmeye çalışıldığı günümüzde çok değerli arkadaşlarımız da bizlere kullanmak istemedikleri notlarını gönderdiler.
Öğrencilik yıllarımızdan hatırlıyorum, çok değerli zenginlerimiz ev eşyalarını yeniledikleri zaman öğrencileri çağırırlar o eski eşyalarını öve-öve öğrenci evlerine verirlerdi. Bir de hava atarak. Sanırım bu biraz gelenek bizde, aynı davranışların arkadaşlarımda da olması beni biraz üzüyor.
Umarım bu yıl 10.sınıflar için daha paylaşımcı davranırız.
10.SINIF KİMYA DERSİNİN ÜNİTELERE DAĞILIMI
1. ÜNİTE: ATOMUN YAPISI
2. ÜNİTE: PERİYODİK SİSTEM
3. ÜNİTE: KİMYASAL TÜRLER ARASI ETKİLEŞİMLER
4. ÜNİTE: MADDENİNHÂLLERİ
5. ÜNİTE: KARIŞIMLAR
Ben 1., 2., 3. Üniteleri elimden geldiğince hazırladım. 10.sınıf kimya sayfamızda yayınladım. Yalnız sizlerden ricam, indirmede dikkatli olmanız. Fazla yüklenilince site kapanıyor. Diğer arkadaşlarımıza haksızlık oluyor.
SORU:
Kç=27. 10-40 olan X (OH)3 çözeltisinin pH sı kaçtır?
CEVAP:
X (OH)3 ↔ X+3 + 3OH-
-a +a +3a şeklinde çözünür.
Kç = a. (3a)3 = 27. a4
27. 10-40 = 27. a4
a= 10-10
[OH-]= 3 10-10
Çözeltide ki [OH-] = Bileşikten gelen ve sudan gelen [OH-] miktarına eşittir.
Çözeltide ki [OH-] = 3.10-10 + 1.10-7 = 0,003.10-7 + 1.10-7 = 1,003.10-7 olur.
pOH= 7 – log 1.003 olur.
Dolayısıyla POH ve PH yaklaşık 7 olur.
NOT: Arkadaşlar çok fazla soru geliyor. Ancak hepsine cevap verecek zamanım maalesef yok.
Ancak soru göndermenizden de mutlu oluyorum. Zaman buldukça çözer ve paylaşırız. Gecikmelerden dolayı çok özür dilerim. MT
Hız Sabit k’ya Etki Eden Faktörler
Kimyasal tepkimeler gerçekleşirken tepkimenin hızı;
1. Reaktif maddelerin cinsi
2. Reaktif maddelerin derişimi (Basınç)
3. Sıcaklık
4. Katalizör
6. Temas yüzeyi faktörlerine bağlıdır.
Hız sabiti k’ya da;
- Atom ve elektrik
- Metalik Bağ Kimyasal Bağ mıdır.
- Kayseride 1 Hafta Grip Salgını Tatili
- Kimya 10
- Tüm Arkadaşların Yeni Öğretim Yılı Kutlu Olsun.
- Özel Kılıçaslan Liselerinden ÖSS’de Yerleştirme Rekoru
- 21.Uluslararası Bilgisayar Olimpiyatlarında Türkiye’nin En Başarılı İkinci Yılı
- 10.Sınıf Kimya “Yeni Müfredat”
- pH ve pOH İle İlgili Soru
- Hız sabiti k’ya Etki eden faktörler
Eğlentilar